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為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師對特殊兒童的專業(yè)認(rèn)知與干預(yù)能力，2024年7月4日上午，王文君博士受邀為蕪湖市和諧幼兒園的教師們帶來了一場別開生面的《特殊兒童識別與干預(yù)》專題培訓(xùn)。教學(xué)主管朱老師擔(dān)任主持，介紹了王博士的學(xué)術(shù)背景與成就，為培訓(xùn)拉開了序幕。培訓(xùn)初始，王文君博士深情闡述了特殊兒童識別與干預(yù)的重要性。她指出，許多家庭因認(rèn)知不足而延誤了孩子的最佳干預(yù)時(shí)機(jī)，呼吁教育工作者成為孩子成長路...
2024年7月3日下午，安徽師范大學(xué)附屬安體實(shí)驗(yàn)學(xué)校特邀王文君博士，開展了主題為《家校溝通技巧與心態(tài)調(diào)整》的專項(xiàng)培訓(xùn)，此次培訓(xùn)吸引了該校小學(xué)至中學(xué)階段的教師踴躍參與。講座伊始，辦公室主任劉玉華首先對王文君博士的到來表示熱烈的歡迎和衷心地感謝，并向老師們介紹了王博士的教育背景和成就。講座中，王文君博士首先強(qiáng)調(diào)了家校溝通在教育過程中的核心地位。她指出，有效的家校溝通不僅關(guān)乎信息的傳遞，更是教師與...
2024年7月2日晚，蕪湖市錦苑幼兒教育集團(tuán)特邀王文君博士，成功舉辦了一場線上家長講座，本次講座以《讓孩子成為她/他自己》為主題，為家長們帶來了關(guān)于幼小銜接的深入交流與專業(yè)指導(dǎo)，旨在助力孩子們自信地迎接未來的學(xué)習(xí)與生活。講座開始，王文君博士便聚焦于幼小銜接的核心議題——學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。她深刻闡述，小學(xué)階段是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣塑造的關(guān)鍵時(shí)期，這一時(shí)期的教育質(zhì)量對孩子未來的學(xué)業(yè)成就乃至人生軌跡具有重要...
為助力教師深化對情緒的認(rèn)知與理解，提升自我情緒管理能力，并有效指導(dǎo)兒童情緒管理，2024年7月1日下午，蕪湖市錦苑幼兒教育集團(tuán)特邀王文君博士，于赤鑄山路幼兒園成功舉辦了一場以《正確對待情緒管理》為主題的心理健康講座。來自赤鑄山路園區(qū)、錦秀園區(qū)及錦苑園區(qū)的眾多教師積極參與了此次培訓(xùn)活動。講座伊始，王文君博士便直擊核心，闡述了情緒作為人類內(nèi)在世界的真實(shí)反映，其重要性不言而喻。喜怒哀懼是人類共通且...
6月22日下午，蕪湖市婦聯(lián)主辦、鳩江區(qū)婦聯(lián)、“平安蕪家”婚姻家庭咨詢服務(wù)站協(xié)辦的“家學(xué)院”婚姻家沙龍第二季第五期在蕪湖書房·悅享書吧成功開展，20名未婚男女青年參加?；顒訃@“在愛中修行——在戀愛與婚姻中遇見更好的自己”主題，通過游戲、討論、反饋等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)參與者探尋戀愛婚姻和諧的奧秘。活動伊始，國家二級心理咨詢師、華周心理咨詢中心心理咨詢師陳冬梅老師帶領(lǐng)大家開展“生日排排坐”和“名字疊羅漢...
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師們對兒童心理發(fā)展的理解，并在實(shí)際教學(xué)中更有效地推動兒童的個(gè)性化成長與發(fā)展，2024年6月27日上午，王文君博士應(yīng)邀在蕪湖市鏡湖幼兒園，開展了關(guān)于兒童心理學(xué)專業(yè)技能的第二次系列培訓(xùn)，此次活動不僅吸引了蕪湖市鏡湖幼兒園教師們踴躍參加，也獲得了蕪湖市鏡熙幼兒園教師們的廣泛關(guān)注和積極參與。講座開始，王文君博士指出了當(dāng)今信息社會中，網(wǎng)絡(luò)視頻等媒介所傳遞的海量信息對教師辨別、思考能力的挑...
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