王文君博士應邀在安徽省科學技術(shù)館開展家庭教育講座

隨著暑期的悄然來臨，家中的“神獸”們紛紛歸籠，如何與放假在家的孩子建立良好的溝通，成為了許多家長面臨的難題。

2024年7月7日，王文君博士應邀在安徽省科學技術(shù)館開展了主題為《孩子與父母是一場“指向分離”的愛》的家庭教育講座，百余名學生及家長在安徽省科學技術(shù)館報告廳聆聽了本次講座，與此同時，安徽省科技館與北京科技報等多加平臺通過線上直播，也讓更多家庭得以共享這一教育盛宴。

講座伊始，王文君博士即以“父母之愛應基于孩子的真實需求”為引子，深入剖析了教育的精髓——堅持原則與適度拒絕，旨在促進孩子全面健康成長。她借助一系列鮮活的案例，啟發(fā)家長們審視教育過程中的潛在誤區(qū)，并著重強調(diào)了理解并尊重孩子個性差異與成長規(guī)律的必要性。

針對暑期家庭溝通的挑戰(zhàn)，王博士精心分享了提升溝通效率的策略與關(guān)鍵要素，鼓勵家長們以更加開放和包容的心態(tài)，貼近孩子的內(nèi)心世界，傾聽他們的聲音。同時，她也不忘強調(diào)構(gòu)建健康家庭三角關(guān)系的重要性，即父母與孩子間需形成穩(wěn)固且和諧的支持體系，攜手應對生活中的各種挑戰(zhàn)與機遇。

在“努力與自我認同”的探討中，王博士巧妙運用心理學原理，揭示了現(xiàn)代社會“外在成就崇拜”現(xiàn)象背后的深層心理動因。她警示家長與孩子，外在成就的追求往往源于內(nèi)心的不安，卻可能忽視了家庭與情感對個體成長的滋養(yǎng)。因此，她倡導建立一種更為全面、健康的成功觀，認識到個人價值的多維度與豐富性。

隨后，王博士還深入分析了母親與父親在孩子成長中的獨特角色與智慧。她指出，母親以溫柔與包容傳遞愛的力量，激發(fā)孩子的內(nèi)在成長潛能；而父親則以其堅定的原則與責任感，為孩子樹立榜樣，培養(yǎng)其獨立與責任感。她再次強調(diào)了家庭環(huán)境對孩子心理成長的深遠影響，呼吁營造充滿愛、支持與理解的家庭氛圍。

講座尾聲，王文君博士通過實例，強調(diào)了人生體驗對孩子成長的重要性。她認為，父母的情緒穩(wěn)定與積極引導是孩子心理健康與健全人格形成的關(guān)鍵。因此，她鼓勵家長們勇于放手，讓孩子在生活的實踐中不斷成長，在挑戰(zhàn)與困難中鍛煉意志，最終成長為社會的棟梁之才。

此次講座以其深刻的教育內(nèi)涵與生動的案例展示，贏得了現(xiàn)場及線上觀眾的廣泛贊譽。家長們紛紛表示，講座不僅加深了對家庭教育的理解，更激發(fā)了他們作為教育者的責任感與使命感。未來，他們將以更加科學、理性的態(tài)度，投入到家庭教育的實踐中，為孩子的健康成長保駕護航。