王文君博士校園行之148|蕪湖市鏡湖幼兒園小班家長家庭教育講座

2024年11月13日下午，王文君博士應(yīng)邀走進蕪湖市鏡湖幼兒園，為小班家長們帶來了以《孩子與父母是一場“指向分離”的愛”》為主題的家庭教育講座。此次講座，不僅為家長們提供了與孩子相處的寶貴建議，更從心理學(xué)的視角深刻揭示了愛的本質(zhì)及親子關(guān)系的核心所在。

本次活動，由蕪湖市鏡湖幼兒園小班年級組長蔣雨晴老師熱情地開場，她首先對家長的到來表示了熱烈的歡迎，隨后，蔣老師詳細介紹了王文君博士的專業(yè)背景，對王博士的到來表示了誠摯的感謝，并鼓勵家長們認真傾聽，積極學(xué)習(xí)。

講座伊始，王博士便以風(fēng)趣而親切的方式引出了今天的主題，并著重強調(diào)了心理健康教育的早期重要性。隨后她指出了現(xiàn)代家庭教育中普遍存在的問題，即父母往往過于焦慮，希望孩子按照自己的期望成長，卻忽略了孩子作為一個獨立個體的需求和感受。王文君博士通過真實的案例，向家長們展示了過度干預(yù)和溺愛對孩子成長的不利影響，強調(diào)了“分離的愛”在親子關(guān)系中的重要性。

王博士深入剖析了“分離的愛”這一概念，指出它實則是促進孩子獨立成長的關(guān)鍵所在。她解釋說，父母與孩子的關(guān)系終將指向分離，因為孩子需要學(xué)會獨自面對世界，處理復(fù)雜的人際關(guān)系。在這個過程中，父母的愛應(yīng)轉(zhuǎn)化為支持與引導(dǎo)，而非替代與包辦。

為幫助家長們更好地理解這一概念，王博士還分享了心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果。她提到，孩子在六歲前，大腦發(fā)展尤為迅速，尤其是在情緒管理和社交能力方面。因此，家長在此階段的陪伴與引導(dǎo)顯得尤為關(guān)鍵。王博士建議，家長們應(yīng)通過日常生活中的點滴小事，培養(yǎng)孩子的自理能力和時間管理能力，同時重視情緒管理和社交技能的培養(yǎng)。

此外，王博士還著重強調(diào)了欣賞與贊美在孩子成長過程中的重要作用。她指出，家長應(yīng)成為孩子最堅定的支持者，毫不吝嗇地給予贊美和鼓勵。這不僅能增強孩子的自信心和自尊心，還能促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

講座接近尾聲時，王博士以一首《感恩的心》作為結(jié)尾，寓意著父母與孩子之間的愛是一場充滿感恩的旅程。她鼓勵家長們學(xué)會放手，讓孩子在愛的陪伴下，勇敢地追尋自己的未來。

此次講座，不僅讓家長們深刻理解了“分離的愛”這一概念，更在心理學(xué)層面上為大家提供了專業(yè)的指導(dǎo)和建議。相信在未來的日子里，家長們會更加注重與孩子的溝通和陪伴，為孩子的健康成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。